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浅谈如何提高中学生写作能力
中学生
写作能力
提高策略
如何有效提高中学生语文阅读能力
中学语文
阅读教学
阅读能力
提升策略
浅议如何提高中学生的阅读能力
阅读能力
拓展阅读
享受阅读
如何培养和提高高中学生英语阅读能力
高中学生
英语阅读现状
阅读能力
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何提高中学生在乐队合奏中的合作能力
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 合奏 合作能力
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号 G635.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊娟娜 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合奏
合作能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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