浅析优化《行政管理学》教学效果的途径

• 作者: 梁芷铭
• 来源期刊: 商业文化（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 行政管理学 教学效果 途径
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 科教纵横
• 页码范围: 240-241
• 页数: 2页
• 分类号: G622.0
• 语种: 中文

摘要

提高<行政管理学>教学质量关系到学生对社会问题特别是行政现象的分析能力、解决能力以及应变能力.<行政管理学>教学质量的优化方案,可从革新教学理念、优化教学内容、提高教师素质、建立教学实践基地等多个途径入手,以其达到优化教学效果的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁芷铭	钦州学院商学院	229	582	11.0	17.0