越剧进课堂的教学实证探究

• 作者: 裘珍媛
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 越剧教育 基本原则 实施策略
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 综合管理
• 页码范围: 207-208
• 分类号: G424.21
• 字数: 2287字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.11.156

摘要

越剧进课堂不仅是弘扬传统文化的需要,更是实施素质教育的重要组成部分.本文在分析越剧进课堂动因的基础上,提出越剧教育要坚持"课堂教学和课外活动相结合,典型示范与面上指导相结合,课程建设和课题研究相结合"的三大原则,并总结出"点上提升,面上普及,线上拓展"的越剧艺术教育策略.