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摘要:
《三十六计》是中华民族优秀文化中一颗璀璨明珠,其中一些"计谋"也可以转化为有效的教学方法,为现代教学增添丰富营养。本文试着从"抛砖引玉"、"无中生有"、"顺手牵羊"和"隔岸观火"几个"计谋",谈谈它们在英语教学中作为教学方法的应用以及对教学实际的效果,对拓展教学方法空间作点有益的尝试,也对传统文化的传承起到一定的促进作用。
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篇名 英语教学中的“计谋”
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 三十六计 英语教学 方法转化
年,卷(期) wldh_2011,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G633.41
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1 刘茜 3 5 1.0 2.0
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三十六计
英语教学
方法转化
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