高职院校非英语专业女性英语学习模式探究

• 作者: 于立强 杜鹃 毕德东 金红霞 黄士良
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 女性 英语学习模式
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 102-102,231
• 分类号: G718.5
• 字数: 2863字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.06.057

摘要

高职院校非英语专业学生在学习英语的过程中,男女生性别差异所导致的学习效率以及结果的差异是十分显著的。本文依据笔者在女性高职院校教学的经验总结,探究了非英语专业女大学生在学习综合实用英语科目上所表现出的特点,提出了促进女性英语学习效果的途径和技巧,总结出提高女大学生英语学习效率的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄士良		34	105	5.0	9.0
2	金红霞		20	48	4.0	6.0
3	于立强		13	8	2.0	2.0
4	毕德东		5	5	1.0	2.0
5	杜鹃		1	0	0.0	0.0