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摘要:
培养高职护理专业学生的综合能力,《护理学基础》实践教学在其中起到极其重要的作用,重在构建良好的护理实践教学体系.理论联系实践,知识结合技能,人文素养贯穿工作过程,使护理专业学生成为高素质、适应社会需求的综合型护理人才.
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文献信息
篇名 浅谈培养高职护理专业学生的综合能力
来源期刊 现代医药卫生 学科 医学
关键词 护理 实践教学 学生 综合能力
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 3672-3673
页数 分类号 R19
字数 2969字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱林美 安顺职业技术学院护理系 9 13 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理
实践教学
学生
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
总被引数(次)
114047
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