以综合为导向 加强学科整合 焕发语文魅力

• 作者: 徐聪
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 学科整合 语文学科 学生全面发展 导向 优化课堂结构 课堂教学体系 学科素质教育 基础性学科
• 年，卷（期）: wldh_2011,（24）
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

新课程明确指出,现代教学要拓宽学科学习和运用的领域,加强学科之间的横向联系,注意利用其他学科教学活动成果与本学科教学活动进行有机整合,在整合中为学生的全面发展提供更广阔的学习空间。语文学科既是一门工具性学科,又是一门基础性学科,教师在语文教学中应巧妙利用其他学科的独特魅力,整合学科优势,优化课堂结构,建构起与各学科相融合的课堂教学体系,为学生学语文、用语文开辟广阔的时空领域,全面提高学生的语文素养,切实落实语文学科素质教育,促进学生全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐聪	江苏省大丰市草庙镇中心小学	2	0	0.0	0.0