挑战和质疑——探索活动展开的"助推器"

• 作者: 侯国华
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 幼教·特教·职教
• 页码范围: 94-95
• 分类号: G612
• 字数: 2833字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.13.058

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯国华		3	0	0.0	0.0