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摘要:
充分利用多媒体教学,创设情景,激发学生的学习兴趣和求知欲望,有效利用多媒体,化静为动,让学生感受知识形成过程,应用多媒体,精心设计练习,加强数学知识生活化,增加课堂容量,提高课堂实效.
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篇名 浅谈多媒体在小学数学教学中的应用
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 多媒体 数学 应用
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 170
页数 分类号 G623.5
字数 2784字 语种 中文
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研究主题发展历程
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多媒体
数学
应用
研究起点
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期刊影响力
时代报告(下半月)
月刊
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