合作学习中的动机问题及其有效策略

• 作者: 王琳娜
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 动机理论 有效策略
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 203,171
• 分类号: G63
• 字数: 3583字
• 语种: 中文

摘要

合作学习作为新的教学改革模式,已取得了可喜的成果.但合作学习中的动机缺失问题,却影响了合作学习的有效性.本文通过分析其问题出现的原因,结合动机理论在合作学习中的重要性和必要性,以及该问题理论研究现状,提出了激发学生合作学习的动机策略,以解决合作学习在课堂教学中遇到的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琳娜	西安外国语大学英语教育学院	1	2	1.0	1.0