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摘要:
语文新课标,把语文定位在“培养高尚的情趣和一定的审美能力,培养学生陶冶情操,感悟人生,升华精神境界”。这一定位决定了语文课堂教学的本质,不再是老师教语文基础知识、训练语文技能、强化解题方法,而是情感与价值观的培养。在呼唤新的教学理念的今天,我们应该把情感熏陶,贯穿于日常的教学过程中去。那么如何在语文教学中加强情感熏陶呢?
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文献信息
篇名 语文教学中的情感熏陶
来源期刊 金色年华:下 学科 教育
关键词 情感熏陶 语文教学 语文课堂教学 语文基础知识 语文新课标 审美能力 陶冶情操 精神境界
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 40-41
页数 分类号 G633.3
字数 5573字 语种 中文
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1 宋庆梅 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感熏陶
语文教学
语文课堂教学
语文基础知识
语文新课标
审美能力
陶冶情操
精神境界
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
金色年华(下)
月刊
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