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《论语》中的学习思想对构建学习型社会的启示
《论语》
学习思想
学习型社会
《论语》反义动词研究
《论语》
动词
反义词
相对性
不平衡性
层级性
源于《论语》的成语浅析
<论语>
成语
结构
演变
《论语》对汉语成语的影响及意义
<论语>
汉语成语
语言文化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 试述钱穆《论语新解》对《论语》学习的贡献和意义
来源期刊 新课程学习:中 学科 工学
关键词 钱穆 《论语新解》 训诂 义理 意义
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 TP278
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王瑜瑾 上海市华东师范大学古籍研究所 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
钱穆
《论语新解》
训诂
义理
意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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