新理念下的初中数学有效教学初探

• 作者: 陈淑琼
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 初中数学 学生自主学习 课堂教学效率 数学学习 学习主动权 学习主动性 “做中学”
• 年，卷（期）: wldh_2011,（23）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

新课程理念要求做到学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。教师应充分信任学生，把学习主动权交给学生，让学生自主学习，给学生充分的学习时间，放手让学生自主探究。创设自主学习气氛，让学生的学习主动性得到充分发挥。让学生在“做中学”，在“练中悟”。做教学的有心人，全面提高课堂教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈淑琼		3	0	0.0	0.0