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微课,为小学数学课堂增值
小学数学
数学教学
微课
运用
策略
重视学法指导,构建高效数学课堂
学法指导
自学能力
小组
对比
讨论
重视提问式教学提升数学课堂质量
提问
教学
数学
课堂
数学课堂教学本真性评价之省思
数学课堂
教学评价
异化现象
返璞归真
数学活动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重视素材开发促进数学课堂增值
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 论坛集萃
研究方向 页码范围 221
页数 分类号 G633.6
字数 1956字 语种 中文
DOI
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