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摘要:
英语教学是学生掌握英语语言项目的过程,是教与学相互作用的交际统一整体。一个灵活、丰富、有效的教学方法,可以帮助学生认识学习对象,明确学习任务,确立学习目标;可以提高学生认知领域里的思维活动、
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文献信息
篇名 初中英语教学法的尝试浅议
来源期刊 金色年华:下 学科 教育
关键词 英语教学法 初中 英语语言 相互作用 教学方法 学习对象 学习任务 学习目标
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 理论研讨
研究方向 页码范围 192-192
页数 分类号 G63
字数 2708字 语种 中文
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1 刘晓云 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学法
初中
英语语言
相互作用
教学方法
学习对象
学习任务
学习目标
研究起点
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期刊影响力
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