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小学低年级语文作业设计的创新研究
小学低年级
语文作业
设计
创新
小学低年级识字"三学"
语文教学
识字
拓宽视野
小学语文低年级朗读教学的现状及对策研究
小学语文
朗读教学
低学段
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文低年级识字教学探索
来源期刊 教育研究·论坛 学科 哲学
关键词 教学探索 小学生 识字 语文 短时记忆 教学大纲 心理学家 长时记忆
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 B842.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王冬梅 7 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学探索
小学生
识字
语文
短时记忆
教学大纲
心理学家
长时记忆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育研究·论坛
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