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摘要:
新生代农民工是社会主义现代化建设的主力军,为我国经济发展做出了巨大贡献.由于职业技能水平的低下和知识修养的不足,限制了新生代农民工职业选择的能力,导致他们的自身素质与岗位素质的结构性错位.必须不断加强产学结合,在政府、企业、职业院校、新生代农民工四个方面的努力与配合下开展新生代农民工“半工半读”职业技能培训.
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文献信息
篇名 新生代农民工“半工半读”职业技能培训对策初探
来源期刊 新农村(黑龙江) 学科 教育
关键词 新生代农民工 “半工半读” 职业技能培训 政府 企业 高职院校
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 175,214
页数 分类号 G4
字数 2060字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马嘉楠 浙江师范大学法政学院 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新生代农民工
“半工半读”
职业技能培训
政府
企业
高职院校
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