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浅谈职中政治教学
浅谈职中政治教学
作者:
黄丽英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
合作学习
优势互补
有效性
摘要:
合作学习是一种促进学生整体发展的良好策略.职业高中政治课教学中通过小组合作学习可以使每一个学生都积极主动地参与到活动中去,充分调动每个学生的学习积极性.然而在实际的课堂教学中,有些教师运用小组合作学习的方式常常出现盲目、随意、放任自流,为合作而合作的弊病,使合作学习流于形式.本文就职中政治教学中的合作学习谈谈自己浅显的认识.
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内容分析
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文献信息
篇名
浅谈职中政治教学
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
教育
关键词
合作学习
优势互补
有效性
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
德育园地
研究方向
页码范围
85-86
页数
分类号
G621
字数
2258字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
黄丽英
1
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
优势互补
有效性
研究起点
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期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14642
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5290
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