农村教育信息化资源整合的新途径——基于约束理论的分析

• 作者: 杨晓宏 陈文韬
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 教育信息化 资源整合 约束理论
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 信息化教学
• 页码范围: 139-141
• 分类号: G434
• 字数: 2980字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.15.139

摘要

农村教育信息化资源整合可以大大提高资源利用率和有效性,从约束理论的角度出发,分析解决区域资源整合的途径,有助于更好地实现农村的教育信息化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓宏	西北师范大学教育技术与传播学院	166	1307	15.0	31.0
2	陈文韬	西北师范大学教育技术与传播学院	8	18	2.0	3.0