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摘要:
多媒体被越来越多地使用于音乐教学中,并已受到普遍重视.它突破了传统教学在时间、空问上的限制,通过生动形象的画面、言简易赅的解说、悦耳动听的音乐,使学习内容变枯燥为形象,图文、音视、动画栩栩如生,犹如身临其境,大大激发了学生对音乐学习的兴趣,丰富了教学内容,拓宽了教学视野.
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多媒体技术在高职音乐教学中的应用研究
高职院校
音乐课程
多媒体
具体运用
课堂教学
基于多媒体技术的高校音乐教学的优化措施
多媒体技术
音乐教学
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体——音乐教学的好朋友
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 音乐教学 多媒体 运用
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 音体美园地
研究方向 页码范围 54-55
页数 分类号 G623.71
字数 3182字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈豪 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
多媒体
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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26501
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