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原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]通过健康教育改善乙醇性肝损害病人治疗依从性及治疗效果.[方法]将88例乙醇性肝损害病人随机分为实验组(45例)和对照组(43例),实验组采取一对一的乙醇性肝损害知识讲解、集体知识讲座、发放乙醇性肝损害健康教育小册等形式进行宣教;对照组按常规进行宣教,治疗结束后分别对两组病人进行遵医行为调查.[结果]实验组对医嘱的遵从率高于对照组;复发率明显低于对照组.[结论]健康教育不仅可以提高对乙醇性肝损害治疗的依从性,还提高了对乙醇性肝损害的认知度.
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篇名 健康教育对乙醇性肝损害病人治疗依从性的影响
来源期刊 全科护理 学科
关键词 健康教育 乙醇性肝损害 依从性
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 1403-1404
页数 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.15.060
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节点文献
健康教育
乙醇性肝损害
依从性
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期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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