作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。新时代要求中职生具有探究精神、具有创新能力,中职英语教学应适应社会需求。积极探索有效地教学模式,创设特定的学习情境。采用多种措施,切实培养中职生的创新意识,创新能力,使其成为社会的有用人才。
推荐文章
高职英语教学中培养学生英语应用能力的创新实践
高职英语教学
英语应用能力
创新实践
课堂设计
改进英语教学方法,提高学生英语应用能力
自学能力
创新氛围
课外活动
英语教学应提高学生的听说能力
听说能力
环境
听说结合
高职英语教学中学生创新能力的培养
创新能力
职业能力
情境
实用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 优化英语教学,提高学生的创新能力
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 创新能力 教学模式 创设情境
年,卷(期) wldh_2011,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐鸿玲 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新能力
教学模式
创设情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导