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摘要:
随着汉语影响力的不断增强,汉语备受世人青睐,更多的外国学习者纷纷加入学习汉语的行列中来,但在对外汉语词汇教学实践中,多少存在些不尽人意的地方,不能够满足教学的实际需要.本文从语义韵律理论角度,来分析和研究对外汉语词汇教学,将能够极大地提高对外汉语词汇教学的效果,进而推动对外汉语的发展.
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语境教学法与对外汉语词汇教学
教学情境
作用
原则
语块法在对外汉语词汇教学中的应用
语块
对外汉语
词汇教学
对外汉语词汇教学技巧
对外汉语
词汇
技巧
语义场理论在现代汉语词汇教学中的拓展
词汇语义场
现代汉语词汇教学
文化义场
文学审美
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于语义韵律理论的对外汉语词汇教学探析
来源期刊 成功(教育版) 学科 文学
关键词 语义韵律 对外汉语 词汇教学 措施 应用
年,卷(期) 2011,(14) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 21-22
页数 分类号 H195
字数 3011字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏 陕西师范大学国际汉学院 29 58 3.0 7.0
传播情况
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
语义韵律
对外汉语
词汇教学
措施
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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