《Visual Foxpro程序设计》教学点滴

• 作者: 顾美娟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: Visual Foxpro教学 职业中学 教学方式
• 年，卷（期）: 2011,（21）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 46-47
• 分类号: G712
• 字数: 2454字
• 语种: 中文

摘要

在中等职业学校计算机课程中,<Visual Foxpro程序设计>是教学的难度较大的课程,相当一部分学生对<VisualFoxpro程序设计>课程不感兴趣,甚至产生畏惧,怎样才能上好这门课,让学生对它感兴趣呢?本文结合笔者的<Visual Foxpro程序设计>教学实践,阐述了在Visual Foxpro教学中的一些教学尝试.