浅谈农村初级中学的师资问题

• 作者: 许立豪
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 农村 初级中学 新课程实施 素质教育
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 师德建设
• 页码范围: 230-230
• 分类号: G63
• 字数: 2258字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.09.216

摘要

当前农村素质教育还存在一定的困难,还欠缺完善的理论指导和成熟的实践经验,对农村初级中学的师资现状:比如理念转变不够,素质良莠不齐,行动迟缓,收效甚微,在响应上级号召下的教学改革换汤不换药,教育现行的教育评价体系的束缚等等,还缺乏足够的认识.这就要求我们一要建立形式多样的教师培训机制,大力提高农村中学教师素质;二是进一步减轻农村教师负担,解决农村教师后顾之忧,这样才能有利于农村素质教育的蓬勃发展.