作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让数学练习课生机盎然
小学数学
练习课
生机与活力
让数学课堂趣味盎然
新课程
数学课
趣味性
如何让初中数学教学变得趣味盎然
初中数学
学生兴趣
生活实际
让作文课堂生机盎然
习作
兴趣
阅读
生活
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让课堂“盎然生趣”
来源期刊 教坛聚焦 学科 教育
关键词 小学生 数学学习 数学教学 学习兴趣
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘志平 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
数学学习
数学教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教坛聚焦
旬刊
出版文献量(篇)
2754
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导