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摘要:
《新课程标准》实施至今,带来了不少变革、不少争议和不少探索,也促使教育不断地向前发展。在这种新标准的指导下,我们教师的教学需要什么?在新课程改革的形势下,作为一名初中数学教师应如何把创新渗透到课堂教学中去呢?下面,本人结合自己的工作,就此谈些体会和思考。
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篇名 新课标下初中数学创新教育的实践及其思考
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 数学创新教育 初中数学教师 《新课程标准》 新课标 实践 新课程改革 教学需要 课堂教学
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 关注
研究方向 页码范围 33-34
页数 分类号 G633.6
字数 3659字 语种 中文
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1 杨忠平 1 1 1.0 1.0
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初中数学教师
《新课程标准》
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教学需要
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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