元认知与交际教学法在高职英语教学中的应用研究

• 作者: 陈卓
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 交际教学法 元认知 高职英语教学
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 68-69
• 分类号: G712
• 字数: 3125字
• 语种: 中文

摘要

交际教学法是一种能够有效地培养学生的语言交际能力的教学方法,本文分析了交际教学法在高职英语教学过程中应用所存在的问题,并对如何在高职英语教学实践中将元认知理论和交际教学法结合进行了探讨.