多媒体技术发展下思想品德教学如何整合

• 作者: 郜春花
• 来源期刊: 改革与开放
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 思想品德 影响
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论丛
• 页码范围: 170-170
• 分类号: G41
• 字数: 1633字
• 语种: 中文

摘要

中学思想品德课是中学德育工作的主要途径,是对中学生系统进行品德教育的主要渠道.其课堂教学质量的优劣,直接影响着中学生科学世界观、人生现、价值观的树立和良好品德的形成.本文就多媒体教学在初中政治教学中的应用,谈谈自己在教学中的实践和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郜春花		2	8	1.0	2.0