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摘要:
根据体操训练的特点,把心理学的有关知识运用到训练的过程。体操项目内容丰富、多样、动作有易有难。但是,动作难度高,惊险动作衔接快,有些动作是在高器械或空中完成。有很多运动员胆子小,在做动作时不敢做,产生心理障碍,为了避免和克服运动员心理障碍,提高训练效果,本研究做了一些尝试和建议。
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文献信息
篇名 体操训练课心理障碍克服的方法探究
来源期刊 产业与科技论坛 学科 体育
关键词 体育训练课 心理障碍 克服方法
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 203-204
页数 分类号 G832
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.12.114
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周敏 广东省体育运动技术学院体操中心 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育训练课
心理障碍
克服方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
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