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摘要:
有效语文课堂是指在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务,促进学生发展.如何构建语文课堂教学的有效性,笔者认为只要学生想学、愿学、乐学就能实现之.
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福利院小学语文课堂教学有效性的分析
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有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中学语文课堂教学的有效性
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 奉献爱心 激发兴趣 科学设计
年,卷(期) 2011,(30) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 105
页数 分类号 G633.3
字数 1873字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘显贵 四川省阆中市解元中心学校 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
奉献爱心
激发兴趣
科学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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