普通高中数学模块化教学探索

• 作者: 覃东林
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 高中数学 模块化教学 以人为本
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 基础课改
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新一轮高中教学课程改革中明确提出了数学探究、数学建模和数学文化等新的学习内容和学习方式,本文从课程教材模块突出多样化、教材内容注重生活化、模块化教学中注重“以人为本”、模块化教学中与各学科的融合等四方面探讨了笔者对新课程数学模块教学的理解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃东林		2	1	1.0	1.0