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摘要:
美术教育是人类传播美术思想、美术知识、美术历史和美术技能、技巧的产物。探索美术教学改革模式,应以学生为主体,精选课程内容,转变教学方法。本文吸纳新课程教学理念,从课堂导入、教学方式,与其他学科的整合方面对美术欣赏课的模式进行探索。
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文献信息
篇名 新课程下美术欣赏课的思索
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 新课程 美术欣赏 课堂导入 教学方式
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 99-100
页数 分类号 G633.955
字数 3872字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.24.090
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1 李鑫 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
美术欣赏
课堂导入
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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