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教师教学反思与教师专业发展
教师
反思
专业发展
教学反思是教师专业成长的“催化剂”
教学反思
教学观念
成功与不足
教育反思:教师专业发展的关键
教师专业发展
教育反思
教师专业标准
专业能力
教学设计能力
教育活动能力
决定性因素
教学实施
反思:教师专业成长的必由之路
反思
教师
专业能力
专业成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈教学反思与教师专业提升
来源期刊 教苑荟萃 学科 地球科学
关键词 教师专业发展 教学反思 教育理念 思维方式 行为方式 教学艺术 教学风格 积累
年,卷(期) 2011,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 X173
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾来旺 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师专业发展
教学反思
教育理念
思维方式
行为方式
教学艺术
教学风格
积累
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教苑荟萃
旬刊
出版文献量(篇)
4061
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4
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