中职学生英语词汇记忆策略浅析

• 作者: 吕艳林
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 中职生 词汇 记忆策略
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 38,40
• 分类号: G718.3
• 字数: 2550字
• 语种: 中文

摘要

近几年来,国家出台了各种政策来大力发展我国的职业教育,各类职业学校不断涌现.提高职业教育质量,培养职业学校优秀毕业生,以更好适应市场需要,成为每个职业教育工作者的首要任务.作为职业教育工作者中的一员,笔者认为,提高中职学生的英语水平,有助于毕业生在就业市场占有更好优势.而语言学习中,词汇被认为是语言的建筑砌块,所以要学好一门语言就必须学好词汇.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕艳林		4	0	0.0	0.0