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原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨临床护理路径在亚健康状态乙型肝炎病毒(HBV)携带者健康教育中的应用效果.[方法]将符合纳入标准的150例病人随机分为实验组和对照组,实验组实施临床护理路径,对照组采用常规护理.对比两组病人住院天数、健康知识掌握情况及对护理的满意度.[结果]实验组住院天数、健康知识掌握情况、满意度明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]临床护理路径的实施能够提高护理质量和亚健康状态HBV携带者的生活质量.
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篇名 临床护理路径在亚健康状态乙型肝炎病毒携带者健康教育中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 临床护理路径 乙型肝炎病毒携带者 健康教育
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 1838-1839
页数 分类号 R473.51
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.20.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏元英 36 91 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理路径
乙型肝炎病毒携带者
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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0
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285685
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