护生实习末期带教工作的难点分析及对策

• 作者: 季惠翔 王丽姣 龙小燕
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 实习末期 护生 带教难点 教学对策
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 页码范围: 955-956
• 分类号: R19
• 字数: 3133字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨护生临床实习末期带教工作的难点及相关教学对策.方法:对2004～2009年共38名实习末期护生进行问卷式调查,了解护生在实习末期存在的主要问题和思想动态.结果:针对护生存在的问题,采用相应的教学对策后,护生的实习积极性得到显著提高,增强护生竞争意识,圆满完成教学任务,无护理缺陷发生.结论:临床实习末期应以人性化教学为主,以病人为中心,增强法律意识,注重护生动手能力及人际交流技能的培养,实际解决护生双向就业选择与临床实习的冲突.加大力度促使护生向1名合格的临床护士过渡.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙小燕		2	2	1.0	1.0
2	王丽姣		1	1	1.0	1.0
3	季惠翔		1	1	1.0	1.0