计算机网络技术课程教学改革与探索—以工作过程为导向

• 作者: 王飞
• 来源期刊: 技术与市场
• 学科: 文学
• 关键词: 工作过程 教学情境 教学改革
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 524-525
• 分类号: H319
• 字数: 3399字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2011.07.364

摘要

加强《计算机网络技术》课程的教学改革,以具体的工作过程为导向,以学习性工作任务为载体,进行《计算机网络技术》课程整体设计与实施.采取任务导向教学,把课堂搬到网络实训室及校外实训基地,实现教、学、做一体化的情境教学方法.在教学过程中,使学生充分体验工作任务的整个过程,在学习实践教学中培养学生的综合职业能力,真正培养出满足社会需求的高素质技能型专门人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王飞		20	53	4.0	6.0