PBL教学法在护士岗前培训中的应用

• 作者: 张锦莲 曾芝云
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 护士 岗前培训 PBL教学法
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1321-1323
• 分类号: R19
• 字数: 3468字
• 语种: 中文

摘要

目的:评价PBL教学法在新护士岗前培训中的可行性及优越性.方法:将24名新护士随机分为两组,PBL教学法12人(试验组),传统灌输式教学法12人(对照组),分组进行岗前培训.结果:试验组的学习兴趣及成绩明显优于对照组(P(0.01).结论:采用PBL教学法有利于新护士尽快掌握岗前培训知识,并将其运用于临床护理工作.