贫困大学生心理调试及帮扶性教育探索

• 作者: 李向阳 李晶
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 贫困大学生 心理特点 心理自助 帮扶性教育
• 年，卷（期）: 2011,（34）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 107-108
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.34.078

摘要

贫困大学生和其他的大学生一样具有同龄人共有的心理发展特征,但因为生活环境的不同,奋斗目标和内容的差异,社会认识和经验的积累使贫困大学生心理状态及特征、个性发展等方面表现出自己独有的特点.本研究根据贫困大学生心理特点的总结,提出贫困大学生心理调试及帮扶性教育建议,旨在辅助经济资助体系,促进学生全面健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李向阳	内蒙古工业大学学生工作处	27	49	4.0	6.0
2	李晶	内蒙古工业大学学生工作处	12	25	4.0	4.0