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摘要:
近年来校园媒体呈现蓬勃发展之势,成为引导校园舆论和塑造校园文化的重要推手。如何充分运用我们的临近资源——校园媒体,帮助大学生合理选择信息、理性认识世界,为同学们创造良好的舆论环境显得特别重要。本文试从传播学的角度出发,结合传播学基本理论分析校园媒体生存现状,剖析利弊,提出校园媒体舆论引导理念和手段更新的思路。
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内容分析
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文献信息
篇名 如何利用校园媒体有效引导校园舆论——从传播学角度论高校舆论引导理念与手段的更新
来源期刊 商业文化:学术版 学科 社会科学
关键词 校园媒体 舆论引导 传播学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 225-225
页数 1页 分类号 G206
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周艺璇 山东理工大学电气学院 6 15 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校园媒体
舆论引导
传播学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
商业文化(下半月)
月刊
1006-4117
11-3456/G0
16开
北京市丰台区方庄日月天地大厦B座604室
82-42
2007
chi
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