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摘要:
美育,即审美教育,有着感人、育人的巨大力量。苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。”语文教学是美育因素较多的一门学科,语文教学有丰富的审美内容,初中语文的教材有大部分是古今中外、文质兼美、脍炙人口的优秀文学作品,具有很高的审美价值。
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文献信息
篇名 浅谈初中语文教学中的审美教育
来源期刊 学周刊:B 学科 教育
关键词 初中语文教学 审美教育 苏霍姆林斯基 优秀文学作品 美育因素 审美内容 审美价值 教育家
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教学
审美教育
苏霍姆林斯基
优秀文学作品
美育因素
审美内容
审美价值
教育家
研究起点
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期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
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