物理教学中的学生提问

• 作者: 路顺国
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 提问能力 课堂提问 问题情景
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 213
• 分类号: G424.21
• 字数: 2371字
• 语种: 中文

摘要

人的思维是由问题开始的,因此提出一个问题往往比解决一个问题更为重要.本文以物理教学为例,浅谈教师在教学过程中如何培养学生的提问能力以使其形成主动提问的好习惯,促进学生从"要我问"到"我要问"的思维转变和发展,促使学生敢于质疑、善于提问,成为自觉的学习者.本文仅对在物理教学中提高学生的提问能力谈谈自己的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路顺国		3	0	0.0	0.0