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摘要:
根据<物流运输组织与管理>课程内容和性质,采用创设模拟学习情境、学生自己识别该掌握的知识、学生学习、学生通过模拟情境去应用学识、评价反馈五步骤的教学方法,设计课堂模拟实训方案,体现了高职院校课程改革思路.
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文献信息
篇名 浅析高职院校物流运输组织与管理课堂实训教学
来源期刊 商场现代化 学科 经济
关键词 课堂实训 学习情境情 境模拟 物流运输
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 学术研讨
研究方向 页码范围 157
页数 分类号 F252-4
字数 2089字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3102.2011.09.102
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王璇 3 4 1.0 1.0
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课堂实训
学习情境情
境模拟
物流运输
研究起点
研究来源
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期刊影响力
商场现代化
半月刊
1006-3102
11-3518/TS
大16开
北京市
2-398
1972
chi
出版文献量(篇)
79870
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