提高大学英语专业学生写作能力的途径

• 作者: 魏萍
• 来源期刊: 技术与市场
• 学科: 文学
• 关键词: 英语写作 词汇与阅读 体载教学写作
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 282
• 分类号: H319
• 字数: 2030字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2011.12.188

摘要

试探素质教育模式下如何提高大学英语专业学生写作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏萍	四川理工学院外语学院	6	5	1.0	2.0