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摘要:
“学案”指教师依据学生的认知水平和知识经验,为指导学生进行主动的知识建构而编制的学习方案.“学案导学”教学模式是基于新课程理念,以培养学生的科学素养为宗旨,以提高学生的学习能力为核心,以学案为依据,以学生自主学习为主线的学习方式.
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文献信息
篇名 学案导学法应用之探索
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 学案导学 教学模式 实施方案 应用体会
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 学习研究
研究方向 页码范围 117
页数 分类号 G632.4
字数 2288字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 种莲凤 1 3 1.0 1.0
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节点文献
学案导学
教学模式
实施方案
应用体会
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