作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高中数学的学习当中,数列可以说占据着举足轻重的位置。每年都会在高考中出现,尤其是近几年在压轴题中出现的频率大大增加。而对于数列来说,最基本的就是数列的通项公式,下面就为大家介绍几种数列通项公式的基本求法,以期对大家能有帮助。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数列通项公式的五种求法
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 数列通项公式 求法 高中数学 压轴题 学习 高考 频率
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 133-133
页数 分类号 G633.62
字数 2052字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘锦玉 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (2)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
数列通项公式
求法
高中数学
压轴题
学习
高考
频率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导