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摘要:
社会适应能力是当今社会发展所需要的人才素质的重要组成部分.《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》将培养学生的社会适应能力列为课程目标之一,注重培养大学生的社会适应能力是实施素质教育的一种体现,是落实《面向21世纪教育振兴行动计划》的重大举措,是培养高素质人才的重要环节.体育教学应该如何适应并发挥其独特的影响和作用呢?我国新的《体育与健康课程标准》明确指出:学生通过该课程的学习,将获得体育与健康的知识和技能、提高身体健康、心理健康和社会适应能力等方面的水平.
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文献信息
篇名 高校体育如何培养大学生的社会适应能力
来源期刊 出国与就业 学科 社会科学
关键词 高校体育 大学生 适应能力
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 成才就业
研究方向 页码范围 45-46
页数 分类号 C913.2
字数 5101字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-7811.2011.22.034
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1 吴幼林 长江大学体育学院 7 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育
大学生
适应能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出国与就业
半月刊
1005-7811
11-3283/C
大16开
北京市
18-328
1993
chi
出版文献量(篇)
6108
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9
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9659
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