导师制在高等职业教育中的实践与研究

• 作者: 李克元 梁金江
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 导师制 学分制 因材施教 技能
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 高职
• 页码范围: 159-162
• 分类号: G715
• 字数: 6693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.15.098

摘要

借鉴国内外高校的经验,结合专业特点,在广西交通职业技术学院土木工程系桥梁工程专业2003级实施了高等职业教育导师制.本文叙述了实施的指导思想、原则和具体方法,分析研究高等职业教育实施导师制教学的效果及亟待解决的问题,进而对进一步完善这一措施,提高其综合效果提供了建议方案,以供其他院校参考.