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原文服务方: 全科护理       
摘要:
介绍开设<护理人文学>的教学实践,在<护理人文学>教学中采用多媒体法、情景模拟法、案例讨论分析法、形体训练和风采大赛及医院调查等,以充分调动学生的积极性,提高学生的综合素质.
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文献信息
篇名 多种教学方法在《护理人文学》教学中的实践
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理人文学 教学方法 护理教学
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1772-1773
页数 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.19.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹蕾 4 8 1.0 2.0
2 袁葵 6 26 2.0 5.0
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节点文献
护理人文学
教学方法
护理教学
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期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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